Gestión en comunicación: investigación aplicada, extensión y servicios.

Diario de campo.

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Investigación sobre TV cultura y redes sociales

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(i-d) Mgs. Juan Pablo Arrobo y Abel Suing

(i-d) Mgs. Juan Pablo Arrobo y Abel Suing

Desde el 23 de enero trabajamos en las actividades de sistematización de datos de la investigación «Contribución de las redes sociales digitales a la mejora de la interacción de los programas formativos con sus audiencias al servicio de la educomunicación» que el Prof. Juan Pablo Arrobo, Director de la Escuela de Comunicación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Santo Domingo, trabaja en equipo con la UTPL y la USC. Esta iniciativa se inscribe en un proyecto de más alcance que cubre los medios de comunicación de Ecuador en relación con referentes externos que lo dirige el dirige el Dr. Francisco Campos Freire, Prof. Prometeo vinculado con la UTPL y la PUCE-SI. Esta investigación permitirá conclusiones sobre la aplicación de políticas de comunicación en la TV nacional, la relación con políticas educativas y la apropiación con las audiencias a través de redes sociales. La próxima reunión de trabajo será el 6 de febrero en Loja.

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Written by abelsuing

febrero 3, 2015 at 4:25 pm

Celebremos el idioma

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Hoy, 23 de abril, celebramos el Día del Idioma castellano, el día del libro, recordamos la muerte de Miguel de Cervantes, es la fecha dedicada a valorar la lengua. La  conmemoración lleva a valorar el patrimonio de la palabra en las naciones de habla castellana.

Hoy evaluamos cómo cultivamos, acrecentamos y aportamos en una de las características que identifica a nuestras naciones, a nuestra Latinoamérica, que ha proyectado y cimentado el idioma como lengua internacional y de a poco «lengua franca» en áreas del conocimiento.

Las estadísticas del Instituto Cervantes, en su anuario 2012 (1), destacan que más de 495 millones de personas hablan español, es la segunda lengua del mundo por número de hablantes y el segundo idioma de comunicación internacional. Por razones demográficas, el porcentaje de población mundial que habla español como lengua nativa está aumentando, mientras la proporción de hablantes de chino e inglés desciende.

La formas de expresión, la riqueza lingüística, las posibilidades de creación, la belleza de la palabra es amplia pero es mucho más lo que permite edificar, es decir expresar el pensamiento, las intensiones de la creación humana para llegar a acuerdos, puntos de encuentro y construir la paz.

Nuestro idioma está en constante crecimiento, día a día acrecienta su acervo, incorpora palabras, expresiones, giros idiomáticos, avanza conforme la tecnología, los descubrimientos y la nuevas formas de relación, parecería que mengua o se descapitaliza sin embargo sale revitalizado.

Parece que con el idioma debemos hacer lo que nos enseña la «parábola de los talentos» (2), hemos recibido unos talentos, cualidades, valores que debemos acrecentar, llevarlos en vida para multiplicar el beneficio de los demás, de quienes vendrán y así compartir la riqueza recibida.

En idioma nos acompaña día a día, en lo cotidiano está también su edificación a través de la lectura, la escritura, el habla, confiemos sea un día para evaluar y pensar en el futuro de una lengua universal a través del la cual aportamos al conocimiento, ¡feliz día del idioma español!

(1)  http://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_12/i_cervantes/p01.htm

(2) http://cristianos.about.com/od/Cristianos-HistoriasBiblicas/a/Par-Abola-De-Los-Talentos.htm

Written by abelsuing

abril 23, 2014 at 4:34 pm

Los emigrantes en los medios de comunicación

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La posibilidad de relación fluida con los emigrantes a través de las tecnologías de comunicación y su representación en medios tradicionales y nuevos va siendo un espacio de rutina y formalidad.

La crisis económica de Europa y Norteamérica además la estabilidad y crecimiento económico nacional incidieron para que muchos emigrantes regresen pero aún quedan otros, es decir la necesidad de comunicar con ellos sigue pendiente.

La última década fuimos testigos de experiencias e intentos de mantener secciones, segmentos especializados en información de emigrantes y su relación en las ciudades de acogida que en muchas ocasiones giraron en torno a aspectos legales, de economía o familia, importantes pero insuficientes para atender la globalidad y complejidad del fenómeno migratorio.

Parecería que hay mejores condiciones para que los medios nacionales atiendan las comunicación con los emigrantes pero no hay experiencias consolidadas, son más las iniciativas que los mismos emigrantes han realizado pese a las limitaciones que deben sortear.

Las condiciones de mercado serían parte de las razones que impide fortalecer medios especializados, estas surgen de no identificar el público, el «nicho», ni el perfil de las audiencias, también está la débil explotación de las herramientas tecnológicas para acercar, conocer y presentar a las comunidades en sus nuevos lugares de residencia.

Hace ocho años el programa «nuevos vecinos», un espacio de televisión local producido por estudiantes de la Universidad Técnica Particular de Loja en Madrid, relató las vivencias de los emigrantes en su relación con las ciudades de destino a través de la cultura, intentó ser una ventana para mostrarse mutuamente en valores culturales, religiosos, idiomáticos, gastronómicos, es decir como nuevos vecinos que se relacionan en el barrio.

Hay varios aspectos en los que falta trabajar para mantener una relación dinámica que construya y beneficie en un mundo globalizado e interdependiente en donde el valor de lo local es una señal de identidad, pero también es un capital para edificar el desarrollo.

Written by abelsuing

marzo 12, 2014 at 7:50 pm

Francisco Campos: maestro y visionario investigador

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El Prof. Francisco Campos junto a docentes del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la UTPL

El Prof. Francisco Campos junto a docentes del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la UTPL

Ayer concluyó la estancia de docencia e investigación del Dr. Francisco Campos Freire en el Departamento de Ciencias de la Comunicación de la UTPL. Durante un mes, como lo hace desde 2008, el Prof. Campos ha desarrollado seminarios, preparado proyectos, revisado artículos, dirigido tesis, pero sobre todo ha animado y motivado a un equipo de docentes que aspiramos hacer investigación en comunicación.

Hablar de Francisco Campos es hablar de los investigadores del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Santiago de Compostela que con espíritu solidario y honesta cooperación académica han tendido puentes para fundar un equipo que, pese a las limitaciones, sueñe horizontes y, de a poco, haga investigación en un país que tiene muchas cosas por construir.

En el XII Encuentro de FELAFACS en Bogotá pude acercarme a Miguel Túñez, entonces Decano de la Facultad de Comunicación de la USC, quien presentó un modelo de cooperación y formación de investigadores que realizaban con la Universidad de Tamaulipas y que era cercano a lo que la UTPL pretendía desarrollar. Desde entonces y gracias a la decidida colaboración de profesores y autoridades de ambas universidades, entre ellos: Ana Lucía Unda, Xosé Pousa, Roberto Beltrán y Xosé Soengas, el proyecto de formación de doctores en comunicación de la UTPL se concretó, y ya varios docentes de la universidad ecuatoriana nos hemos titulado.

Sin embargo, los objetivos iniciales se han visto superados, la cooperación sigue en estancias de investigación, publicaciones en revistas especializadas, edición de libros, preparación de proyectos, propuesta de maestría de investigación, colaboración en congresos internacionales, consultorías y varias actividades más. Tal vez sea un caso de cooperación ideal que se funda en relaciones transparentes y trabajo constante.

Todos los profesores de la Facultad de Comunicación de la USC han dado lecciones de humanismo porque más allá de las competencias académicas han compartido sus saberes sin reservas y han animado al grupo a avanzar, a seguir una trayectoria de investigación que derive en bien de nuestra comunidad. En cada visita hemos construido una relación, más que profesores ahora vemos amigos a los cuales acudir:  Xosé López, Margarita Ledo, Marcelo Martínez, Ana Isabel Rodríguez, Xosé Pereira, Marita Otero y los ya mencionados Miguel Túñez, Xosé Pousa y Xosé Soengas.

Gracias a Francisco Campos, por su tiempo y generosidad, y por su intermedio al equipo de la Facultad de Comunicación de la USC. Lo que vivimos el último mes confirma la apreciación de Francisco como nuestro maestro y visionario investigador.

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julio 19, 2013 at 12:11 am

Revusta Comunicar 40 – Jóvenes interactivos

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Está en circulación un nuevo número de la Revista Comunicar (nº 40, vol. XX, marzo 2013)  Jóvenes interactivos: Nueva ciudadanía entre redes sociales y escenarios escolares. Puede consultar este número de manera íntegra y gratuita en la web www.revistacomunicar.com.

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Written by abelsuing

marzo 26, 2013 at 6:03 pm

Ignacio Aguaded marca horizontes para la investigación en comunicación

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Dr. Ignacio Aguaded mientras imparte taller en UTPL

Dr. Ignacio Aguaded mientras imparte taller en UTPL

La semana anterior el Prof. Ignacio Aguaded, editor de la revista científica Comunicar, visitó Ecuador. El lunes 12 de noviembre ofreció una charla a docentes de universidades ecuatorianas y mantuvo entrevistas con el equipo de CIESPAL. Del 13 al 16 trabajó con investigadores de la UTPL. Una conferencia, tres días de taller, almuerzos de trabajo, saludo con el Rector, charlas de asesoramientos y diseño de propuestas académicas fueron parte de las actividades. Una agenda que resultó corta para las expectativas que anima el Dr. Aguaded.

La dinámica de cooperación marcó diferencias, pasar del “dicho al hecho” dejó buena impresión entre los profesores de la universidad lojana. En un ambiente de inquietud marcado por la reciente expedición del “reglamento del escalafón para docentes e investigadores del Sistema de Educación Superior de Ecuador” que supone cumplir con estándares internacionales y lógicas científicas escuchar la experiencia de Comunicar y conocer sus procesos, políticas y espacios de colaboración dejan una ruta a seguir.

Profesores de la UTPL junto a Ignacio Aguaded: (i-d) Abel Suing, María Elvira Aguirre,  Jenny Yaguache, Fanny Paladines, Gema Rodríguez, Ignacio Aguaded, Karina Valarezo, Diana Rivera, Lucia Puertas, Rosario Puertas y Verónica Altamirano.

Profesores de la UTPL junto a Ignacio Aguaded: (i-d) Abel Suing, María Elvira Aguirre, Jenny Yaguache, Fanny Paladines, Gema Rodríguez, Ignacio Aguaded, Karina Valarezo, Diana Rivera, Lucia Puertas, Rosario Puertas y Verónica Altamirano

Los niveles de calidad propuestos para la educación superior de Ecuador, en un primer momento, parecen poco accesibles pero descubrir que hay voluntades y personas que trabajan con paradigmas de compartir para aprender, trabajo abierto y construcción colectiva anima a avanzar y ganar confianza de que Ecuador en poco tiempo contará con centros de investigación de alto nivel.

Leer, estudiar, conocer, cooperar y comunicar son parte de los conceptos vertidos por Ignacio Aguaded. Proponer tesis, proyectos de investigación bien sustentados y correcta difusión de los resultados es la estrategia sugerida. Además están planteados mecanismos para que publicaciones referentes en ciencias de la comunicación de América Latina caminen juntas a Comunicar. Hay varias y urgentes acciones a realizar, todas en pro de nuevos espacios de comunicación en Iberoamérica.

(i-d) Juan Carlos Torres, Alfonso Infante, Diana Rivera, Ignacio Aguaded y Abel Suing

(i-d) Juan Carlos Torres, Alfonso Infante, Diana Rivera, Ignacio Aguaded y Abel Suing

Written by abelsuing

noviembre 19, 2012 at 10:49 am