Gestión en comunicación: investigación aplicada, extensión y servicios.

Diario de campo.

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Ignacio Aguaded marca horizontes para la investigación en comunicación

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Dr. Ignacio Aguaded mientras imparte taller en UTPL

Dr. Ignacio Aguaded mientras imparte taller en UTPL

La semana anterior el Prof. Ignacio Aguaded, editor de la revista científica Comunicar, visitó Ecuador. El lunes 12 de noviembre ofreció una charla a docentes de universidades ecuatorianas y mantuvo entrevistas con el equipo de CIESPAL. Del 13 al 16 trabajó con investigadores de la UTPL. Una conferencia, tres días de taller, almuerzos de trabajo, saludo con el Rector, charlas de asesoramientos y diseño de propuestas académicas fueron parte de las actividades. Una agenda que resultó corta para las expectativas que anima el Dr. Aguaded.

La dinámica de cooperación marcó diferencias, pasar del “dicho al hecho” dejó buena impresión entre los profesores de la universidad lojana. En un ambiente de inquietud marcado por la reciente expedición del “reglamento del escalafón para docentes e investigadores del Sistema de Educación Superior de Ecuador” que supone cumplir con estándares internacionales y lógicas científicas escuchar la experiencia de Comunicar y conocer sus procesos, políticas y espacios de colaboración dejan una ruta a seguir.

Profesores de la UTPL junto a Ignacio Aguaded: (i-d) Abel Suing, María Elvira Aguirre,  Jenny Yaguache, Fanny Paladines, Gema Rodríguez, Ignacio Aguaded, Karina Valarezo, Diana Rivera, Lucia Puertas, Rosario Puertas y Verónica Altamirano.

Profesores de la UTPL junto a Ignacio Aguaded: (i-d) Abel Suing, María Elvira Aguirre, Jenny Yaguache, Fanny Paladines, Gema Rodríguez, Ignacio Aguaded, Karina Valarezo, Diana Rivera, Lucia Puertas, Rosario Puertas y Verónica Altamirano

Los niveles de calidad propuestos para la educación superior de Ecuador, en un primer momento, parecen poco accesibles pero descubrir que hay voluntades y personas que trabajan con paradigmas de compartir para aprender, trabajo abierto y construcción colectiva anima a avanzar y ganar confianza de que Ecuador en poco tiempo contará con centros de investigación de alto nivel.

Leer, estudiar, conocer, cooperar y comunicar son parte de los conceptos vertidos por Ignacio Aguaded. Proponer tesis, proyectos de investigación bien sustentados y correcta difusión de los resultados es la estrategia sugerida. Además están planteados mecanismos para que publicaciones referentes en ciencias de la comunicación de América Latina caminen juntas a Comunicar. Hay varias y urgentes acciones a realizar, todas en pro de nuevos espacios de comunicación en Iberoamérica.

(i-d) Juan Carlos Torres, Alfonso Infante, Diana Rivera, Ignacio Aguaded y Abel Suing

(i-d) Juan Carlos Torres, Alfonso Infante, Diana Rivera, Ignacio Aguaded y Abel Suing

Written by abelsuing

noviembre 19, 2012 at 10:49 am

Generar medios de comunicación

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En una sociedad globalizada y aparentemente híper informada vamos camino a homogenizar los lenguajes y las opciones de acceso.  Me refiero a que los grandes medios de comunicación se constituyen en los proveedores privilegiados de información para países y ciudades pequeñas. Las condiciones económicas y el sistema de corresponsales les permiten disponer de redes efectivas de cobertura y distribución.  Esto en principio es óptimo pero encierra el riesgo de perder los matices e identidades locales.

Los criterios de mercado pesan en la balanza de las agendas informativas y terminamos conociendo de las valiosas características culturales de las grandes urbes a costo de relegar o desconocer nuestro entorno.

Estamos próximos al 31 de octubre y al día de difuntos y, aunque en menor medida, aún se difunden costumbres foráneas, respetables pero que no justifican desplazar lo autóctono.

A parte de pedir que los medios locales posean equidad en la programación de contenidos propios y foráneos parecería que persiste la necesidad de multiplicar las vías de contacto con las audiencias, esto significaría multiplicar la cantidad y calidad de los medios de comunicación.

Estamos próximos a la TDT y contaremos con más frecuencias para canales de radio y televisión. Pero ¿Estamos listos para pensar y proponer proyectos de nuevos medios? ¿Con qué características? ¿Para qué públicos? ¿Con qué mensajes?

En prensa e Internet no han existido los limites como en el caso del espectro audiovisual pero valdría preguntar ¿Por qué no se han creado más medios de comunicación?

Del dicho al hecho hay un espacio que salvar. Nos lamentamos de las carencias de los medios pero no actuamos para construir alternativas.  Hace pocos días cerró la convocatoria para proyectos de patrimonio y cultura del Programa Emprende Ecuador que convocaron los Ministerios de Patrimonio y Cultura que entre una de sus categorías consideró revistas y libros. ¿Cuántos proyectos pertenecerán a provincias?

Pese a las limitaciones han existido posibilidades para fundar medios de comunicación ¿Será acaso que no contamos con arresto y carácter emprendedor para ofrecer mayores posibilidades de expresión e información a la comunidad?  Queda entonces la reflexión y el reto de pensar en qué necesidades informativas quedan por cubrirse y si acaso habrán jóvenes que se atrevan a pensar diferente, que se atrevan a crear más y mejores medios de comunicación.

Foro CONFIBERCOM: Políticas Públicas de Comunicación en Iberoamérica: postgrado, investigación y difusión.

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La semana anterior se realizó en CIESPAL el Foro CONFIBERCOM 2012 Políticas Públicas de Comunicación en Iberoamérica: postgrado, investigación y difusión.  El evento se estructuró en tres ejes:  Política científica y tecnológica en comunicación; postgrado en comunicación; y, difusión de las ciencias de la comunicación.

CONFIBERCOM reúne a las principales redes iberoamericanas de comunicación como AE-IC, ALAIC, Socicom, ULEPICC, FELAFACS, entre otras; además incluye a académicos de trayectoria como Raúl Fuentes, Jesús Martín Barbero, José Marques de Melo.

 

Participé en la mesa sobre difusión de las ciencias de la comunicación. En mi alocución expuse el trabajo de la Revista “Diálogos de la comunicación” que edita FELAFACS.  Compartí la experiencia de la UTPL con la Facultad de Comunicación de la USC: Los doctorados de tiempo compartido, las visitas de profesores y las publicaciones.  Me permití sugerir la relación con la USC como una alternativa que fomenta la creación de capacidades. Finamente mostré la vinculación académica de la UTPL con el Grupo COMUNICAR  y propuse el modelo de trabajo de la Revista COMUNICAR.

Al evento asistieron varios editores de revistas de comunicación que comentaron la importante indexación de COMUNICAR y vieron un ejemplo a seguir.  Francisco Sierra Caballero expresó valiosas opiniones, también dijo que COMUNICAR es una de las pocas revistas españolas indexadas en JCR

Algunas de la ideas expuestas sobre la difusión de la ciencia fueron:

  • El bajo índice de lectura de revistas científicas en las universidades.
  • Necesidad de que circulen libros científicos de comunicación en América Latina. Sistematizar los “saberes”.
  • Necesidad de visibilizar las revistas.
  • Traducción de originales.
  • Formación de los editores.
  • Sistemas de medición de impactos.
  • Indexaciones.
  • Portal iberoamericano de difusión, entre otros temas.
  • Textos, papers que son  presentados en evento científicos deberían ser visibilizados y compartidos.
  • Difusión de repositorios y portales de revistas.
  • Respeto a la diversidad cultural de cada país y cada región.
  • Impulsar desde el hemisferio sur una política alternativa contra la restricción de circulación de contenidos.  Sugerir un sistema plural, diverso.
  • Reconocer la producción científica de nuestras revistas. Autocrítica y jerarquización de revistas.
  • Fomentar el trabajo horizontal, en equipos.
(i-d)  Abel Suing, Moisés de Lemos, César Bolaño, Álvaro Rojas y Madalena Oliveira

(i-d) Abel Suing, Moisés de Lemos, César Bolaño, Álvaro Rojas y Madalena Oliveira

(i-d)  Abel Suing y Prof. Raúl Fuentes

(i-d) Abel Suing y Prof. Raúl Fuentes

(i-d) Eduardo Villanueva, Abel Suing, Ángel Páez, Antonio García, Álvaro Rojas

(i-d) Eduardo Villanueva, Abel Suing, Ángel Páez, Antonio García, Álvaro Rojas

Compilación de la Revista “Diálogos de la Comunicación”.

Revista Diálogos No. 83

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Comparto el correo de la Oficina de Comunicaciones de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social – FELAFACS:

“Al equipo de la Revista Diálogos de la Comunicación le place informarles que la edición número 83 denominada: Discurso, Interacción y Gobernanza: Pensar la Organización desde la Comunicación, coordinada por las profesoras Carmen Rico y Consuelo Vásquez de la UQAM (Canadá) ya se encuentra disponible en el sitio Web de la revista”: http://www.dialogosfelafacs.net/

¡Visítala!

Written by abelsuing

abril 3, 2012 at 11:02 pm

Dos revistas científicas en comunicación.

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Red CONFIBERCOM de Revistas de Científicas de Comunicación (REVISCOM)

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Me permito compartir este valioso espacio de relación de publicaciones académicas en el campo de comunicación de Iberoamérica, creado bajo el auspicio de CONFIBERCOM.

 

Alertas de comunicación (1)

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Presento el mensaje de María Belén, estudiante de 1º semestre de la Escuela de Comunicación Social de la UTPL: “Reciban un cordial saludo soy María Belén Quezada alumna de comunicación social y por el  momento encargada de la publicación semanal de ALERTAS, una nueva propuesta que contiene información útil basada en las necesidades académicas de su interés, primero se incluirán links de las diferentes páginas consultadas que luego serán respaldadas con pequeños ensayos de nuestra autoría, por lo cual me serviría que ustedes como continuos investigadores anotaran sus principales inquietudes acerca de variados temas que nos encargaremos de profundizar.

Con el ánimo de ser de ayuda en sus investigaciones me despido y a continuación les traigo la primera alerta a manera de ensayo piloto del cual se irán desprendiendo y  ampliando los temas”.

DOCUMENTO ALERTA Nº 1.

Written by abelsuing

noviembre 25, 2011 at 10:47 pm

HUMANINDEX en “Toda la UNAM en Línea”

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Toda la UNAM en Línea

Toda la UNAM en Línea

Me permito reproducir el mensaje del Dr. Filiberto Felipe Martínez Arellano, Secretario Técnico del Sistema HUMANINDEX: “Tengo el agrado de comunicar a usted que el Sistema de Información Académica HUMANINDEX, se encuentra en el portal “Toda la UNAM en Línea”, el cual brinda acceso público y gratuito a todos los conocimientos, productos, acervos y servicios de la UNAM a través, de recursos en línea. Sin duda alguna esto permitirá dar mayor visibilidad a las publicaciones académicas de los investigadores del área de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM, y compartirlas con los académicos de otras instituciones nacionales y del extranjero”.

Sistema de Información Académica HUMANINDEX

Sistema de Información Académica HUMANINDEX

Written by abelsuing

noviembre 24, 2011 at 11:37 pm

Revistas españolas en Journal Citation Reports

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Me permito compartir una comunicación del Dr. J. Ignacio Aguaded Gómez, del Grupo COMUNICAR,  respecto al“análisis de las revistas JCR (Journal Citation Reports) de España (121 en total) de las revistas españolas incluidas en WoS (Web of Science). La situación de las revistas españolas en JCR 2010 y su evolución con respecto a 2009 que permite concluir:

  • 121 revistas científicas españolas aparecen ya en el Journal Citation Report (JCR, 22 de ellas certificadas por FECYT)
  • 33 revistas españolas han sido incluidas en el JCR de 2010
  • España incrementa en un 33% la presencia de revistas científicas españolas con impacto, con respecto al índice de 2009, pasando de 91 a 121 revistas
  • España ocupa el 5º puesto en incremento de revistas nacionales
  • Entre 2009 y 2010, 17 revista, un 16%, han mejorado este año su posición en el ranking, cambiando de cuartil.

Para descargarse el fichero “Listado de revistas españolas incluidas en WOS” en www.accesowok.fecyt.es/factor así como los ficheros de ambos factores de impacto (FI Social Science 2010 y FI Science 2010)”.

El documento inicia señalando que: “Favorecer la visibilidad y posicionamiento de la producción científica e investigadora española con alcance internacional es la actividad prioritaria que da fundamento a la gestión de la licencia nacional de la Web of Knowledge. Dicha visibilidad de nuestra producción científica se está viendo además apoyada por la certificación de calidad de revistas científicas que FECYT está llevando a cabo, dando soporte a los editores de las revistas científicas españolas para la mejora del sistema español de i+d”.

Written by abelsuing

octubre 18, 2011 at 9:00 pm

Proyecto Editorial UTPL.

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Hoy, gracias a la invitación de la Dirección General de Relaciones Interinstitucionales de la UTPL, acudí a una reunión en la que expuso el Proyecto “Editorial UTPL”, fue grato conocer que el Dr. Fausto Segovia B. realizó el análisis de procesos, funciones y aspiraciones de la colectividad universitaria en torno a los servicios de publicaciones.

Dr. Fausto Segovia Baus.

Dr. Fausto Segovia Baus.

La agenda de trabajo, que se desarrollo en la Sala “Virginia Riofrío” fue:

  • 9:00 Introducción.
  • 9:45 Diagnóstico.
  • 10:15 Propuesta de planificación.
  • 10:30 Foro.
  • 11:00 Acuerdos y compromisos.
Diagrama de relación: Las funciones de la Universidad con actividades de publicación.

Diagrama de relación: Las funciones de la Universidad con actividades de publicación.

Algunas de la ideas tratadas, y manifestadas por el Dr. Segovia, fueron:

  • Antecedentes importantes.
    • UTPL se ubica en la categoría A del CONESUP.
    • Contamos con reconocimiento internacional, como expertos en Educación Superior a Distancia.
    • UTPL posee un prestigio bien ganado en el campo editorial porque es la 1º Universidad que tiene más libros inscritos en el ISBN, el mayor número de títulos inscritos en Ecuador, ya sea como autores y/o editores.
    • ¿Cuántas revistas indexadas tenemos?
      • Indexado, quiere decir que sigue los códigos aceptados por la comunidad científica internacional.
      • Uno de los problemas de toda la comunidad universitaria ecuatoriana es que no tenemos muchas revistas indexadas.
        • Está será una de las líneas a trabajar en la UTPL.
  • Hay una ventaja adicional, se cuenta con una mayor proporción de docentes a tiempo completo.
  • Esto va a la transmisión de saberes.
  • Hay también una fortaleza en la aplicación de las TIC´s.
    • Es un valor importante a desarrollar.
    • La mayoría de profesores son docentes – investigadores.
      • Un buen grupo hace sus postgrados, en convenios o fuera del país.
      • Cuando hablamos de bibliografía nos referimos a todo lo que generan los profesores.
        • Nos preocupamos por la calidad de todo lo que salga de la UTPL, las guías de MaD en primer término.
        • Se necesita rigor científico en el tratamiento de las publicaciones, por más urgentes las publicaciones.
        • “Si amamos a nuestros universidad no podemos permitir que se publique con  errores”.
        • Sencillez, claridad, originalidad, creatividad; condiciones para que un texto se publique, según H. Rodríguez Castelo.

Written by abelsuing

julio 21, 2010 at 11:39 pm