Escuela de Comunicación de la UTPL identificada en el censo mundial de educación en periodismo, del Concejo Mundial de la Educación en Periodismo.

Censo mundial de educación en periodismo, datos UTPL.

A través del documento “El papel de la academia en la remediación del periodismo. Apuntes del Primer Congreso Mundial de Educación para el Periodismo, Singapur, 25-28 de julio de 2007” de Octavio Islas, pude conocer del Concejo Mundial de la Educación en Periodismo que uno de los apartados del su sitio Web incluye el censo mundial de educación en periodismo, allí constan los datos de la Escuela de Comunicación de la UTPL que gracias a la pertenencia a FELAFACS se registra en la organización mundial, de 28 asociaciones de seis continentes, de instituciones dedicadas a la enseñanza de periodismo y comunicación.

“Declaración de Principios para la Enseñanza del Periodismo”

Fruto del Primer Congreso Mundial de Educación para el Periodismo, Singapur, 25-28 de julio de 2007, el Concejo Mundial de la Educación en Periodismo que reúne a 28 asociaciones de enseñanza en periodismo de seis continentes han identificado 11 principios para servir como un estándar para el periodismo en el mundo de la educación.

The World Journalism Education Council's Declaration of Principles

Luego una traducción en español

Video Institucional UTPL – versión idioma inglés.

A continuación la versión en idioma inglés del video, que fue trabajada por el equipo de video del CITTES VIA – Comunicaciones.

Los insumos del taller (II).

Comparto con Uds. las notas del taller que trabajamos con el Prof. Francisco Campos, además de las lecturas que estamos haciendo.

El periodista polivalente. Transformaciones en el perfil del periodista a partir de la digitalización de los medios audiovisuales catalanes.

Las tesis doctorales.

La televisión en Iberoamérica.

Plan de trabajo para la presidencia de FELAFACS.

En un acto de solidaridad y espíritu de equipo María Concepción Lara Mireles, presidenta de CONEICC, y que postuló a la presidencia de FELAFCS comparte su plan de trabajo con el equipo actual del Consejo Directivo de la Federación.

PROPUESTA DE PLAN DE TRABAJO PARA LA FEDERACIÓN LATINOAMERICANA DE FACULTADES DE COMUNICACIÓN SOCIAL 2010-2012

María Concepción Lara. Candidata a la presidencia de FELAFACS Por la Región México

 

Honorables asambleístas delegados representantes de las asociaciones e instituciones miembros de FELAFACS, organismo que – de acuerdo con el espíritu de reconocimiento de la diversidad cultural y riqueza académica existente en diferentes territorios y de la necesidad de la integración intercultural – hoy  aglutina no solamente a Escuelas y Facultades de Comunicación de Latinoamérica, sino también a Centros de Educación Superior de España, de USA y de Canadá,  presento ante uds. la Propuesta de plan de trabajo a desarrollar juntos:

Los insumos del taller.

Ayer iniciamos el taller para la formulación de proyectos de investigación, la idea es conocer y debatir sobre la construcción de los marcos de referencia de las investigaciones que realizaremos, a manera de guía didáctica lo que haremos hasta el 13 de noviembre es:

• Determinar ¿qué tema de investigación trabajaremos?
• ¿Qué parte del tema de investigación se enfocará?
• ¿Qué parte de la parte del tema de investigación?
• ¿Cuáles son los objetivos de la investigación?
• ¿Qué queremos saber dentro de esos objetivos?
• ¿Qué otras investigaciones hay sobre ese aspecto?
• ¿Qué dice la teoría sobre ese aspecto de investigación?
• ¿Qué preguntas se pueden hacer sobre ese aspecto?
• Plantear la hipótesis de investigación.
• ¿Qué metodología sería la adecuada para ese aspecto?

También el Dr. Francisco Campos nos ha sugerido revisar los textos:

• “El método científico aplicado a la investigación en comunicación social” de Juan José Igartua y María Luisa Humanes.
• ¿QUE ES INVESTIGAR? de Xavier Zubiri

“INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN EN LOJA”

Parte del “Plan de Investigación” que el equipo del CITTES VIA-Comunicaciones delineó junto al Dr. Francisco Campos. Gracias a sus ánimos y gestión nos ha animado a avanzar.  En la presentación que sigue están los puntos claves del trabajo que realizaremos.

Con el ánimo de colaborar y aprender en el Consejo Directivo 2010-2012 de FELAFACS.

Me permito reproducir la nota que se publicó con fecha 27 de octubre en la página de la FELAFCACS, representa un honor para el autor de esté blog el poder apoyar la gestión de la Federación y también un compromiso en compartir experiencias y brindar oportunidades.

Elección de Presidente y Consejo Directivo 2010-2012 en X Asamblea de FELAFACS

27/10/2009

Álvaro Rojas Guzmán, decano de la facultad de Comunicación Social de la Universidad Autónoma de Occidente, UAO, fue elegido el pasado 19 de octubre en Cuba, presidente de Felafacs, máximo organismo que agrupa a las facultades de comunicación social de Latinoamérica, por un periodo de 3 años (2010-2012).

Asimismo se eligió al nuevo Consejo Directivo de Felafacs, que tiene como representantes a los siguientes directores:

El blog de Karina y el Workshop.

Ha sido muy grato conocer del blog “Comunicación socialmente responsable” de Karina Valarezo.  Junto a ella llevamos la dirección del Centro de Investigación, Transferencia de Tecnología, Extensión y Servicios VIA – Comunicaciones de la UTPL y a través de sus post sobremos de varias actividades que trabajamos además de avanzar en el concepto de Web 2.0 para la gestión de las relaciones públicas. Es precisamente  está dimensión que sumada a su línea de investigación han servido de referencia para que participe como expositora en  II ESCUELA RELACIONES PÚBLICAS 2.0 Workshop que se realizará en Quito entre el 5 y 6 de noviembre.  El evento es organizado por la las UDLA, UTPL y Red DirCom, es la continuación de la iniciativa de la Escuela de Relaciones Públicas de la UTPL que bajo la dirección de Mónica Abendaño diseño el I Workshop que aspiramos pueda tener una tercera edición para compartir experiencias entre los profesionales del área.

II Escuela de RR PP 2.0 Workshop.

Participación en FELAFACS – 2009 (4). Algunas ideas de las conferencias y diálogos.

FELAFACS

• De Martín-Barbero, recojo la capacitación de adultos en NTIC´s y la agenda país desde la comunicación (entre saberes desechables y saberes indispensables).
• Lila Luchessi; el 81% de la población se informa por TV, es fundamental incidir en la toma de decisiones ayudados por herramientas de comunicación.
• Silvia Álvarez; desastre y escándalo no son territorios recientes, podemos empatar viejos y nuevos territorios, panóptico relevado por sinóptico, tecnologías de uno mismo.
• Eduardo Villanueva; necesidad de sistematización, sistematizar experiencia, comunicación “sistematización de haceres”.
• Francisco Sierra; consumo aspecto central del capitalismo cognitivo, dispositivos cognitivos permiten acceder al conocimiento, acceso en contradicción inclusión – exclusión, cultura mediática de baja calidad, dialéctica del capitalismo cognitivo: desnacionalización, desilustración, deslocalización, transformación del concepto de democracia en bien económico, volver a recuperar el papel del estado, principios de cambio: trabajo creativo, nueva cooperación productiva, formas de organización institucional.
• Marcial Murciano; universidad museo reemplazada por universidad en red, sistema de créditos en la formación –ECTS-, formar en competencias.
• Octavio Islas; fuentes de información: Internet World Stats, eMarketer, ReporteIndigo.