Gestión en comunicación: investigación aplicada, extensión y servicios.

Diario de campo.

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Número 38 de la Revista Científica Comunicar

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Me permito reproducir el correo de la Revista Científica Comunicar

Estimados lectores/as de Comunicar:

La Revista “Comunicar” acaba de publicar su último número en
www.revistacomunicar.com (español) o en inglés (www.comunicarjournal.com)

A continuación le mostramos la tabla de contenidos, después puede visitar
nuestro sitio web para consultar los artículos que sean de su interés.

Gracias por mantener el interés en nuestro trabajo.

Editor Revista Comunicar
Grupo Comunicar
info@grupocomunicar.com

Comunicar
Comunicar 38: Alfabetización mediática en contextos múltiples
Tabla de contenidos
http://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/issue/view/1142

Dossier
——–
Alfabetización mediática en contextos múltiples
Alfonso Gutiérrez Martín,       Kathleen Tyner

De lo sólido a lo líquido: Las nuevas alfabetizaciones ante los cambios
culturales de la Web 2.0
Manuel Area Moreira,    Maria Teresa Ribeiro Pessoa

Alfabetización mediática crítica en la postmodernidad
Alex Kendall ,  Julian McDougall

Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital
Alfonso Gutiérrez Martín,       Kathleen Tyner

Docentes globales: un modelo conceptual para el desarrollo de la competencia
intercultural on-line
Erin M. McCloskey

Pedagogía de la interactividad
Roberto Aparici Marino, Marco Silva

«Prosumidores interculturales»: la creación de medios digitales globales
entre los jóvenes
Michael Dezuanni ,      Andres Monroy Hernandez

Desafíos educativos en tiempos de auto-comunicación masiva: la
interlocución de las audiencias
Guillermo Orozco Gómez, Eva Navarro Martínez,   Eva Navarro Martínez

La competencia mediática: propuesta articulada de dimensiones e indicadores
Joan Ferrés i Prats,    Alejandro Piscitelli

Medios sociales y autogestión del perfil digital: identidad y pedagogía
con blogs en un máster
John Potter ,   Shakuntala Banaji

Generación y recreación de contenidos digitales por los jóvenes:
implicaciones para la alfabetización mediática
Elisabeth Soep

Preliminares
——–
Apuesta de la ONU por una educación y alfabetización mediáticas
José Ignacio Aguaded Gómez

Investigaciones
——–
Educar a jóvenes investigadores para el estudio del uso de los medios en
las familias
Maria Cristina Mendes da Ponte, José Alberto de Vasconcelos Simões

Claves para reconocer los niveles de lectura crítica audiovisual en el
niño
Jacqueline Sánchez Carrero,     Yamile Sandoval Romero

Del Ajedrez a Starcraft. Análisis comparativo de juegos tradicionales y
videojuegos
Óliver Pérez Latorre

El uso académico de las redes sociales en universitarios
Marisol Gómez Aguilar,  Sergio Roses Campos,    Sergio Roses Campos

El papel educativo de la prensa digital ante la integración de los
inmigrantes en España: elmundo.es y el pais.com
Vicente Llorent Bedmar

Las actitudes y creencias de los profesores de secundaria sobre el uso de
Internet en sus clases
Elena Ramírez Orellana, Isabel Cañedo Hernández,        Isabel Cañedo
Hernández

El color en espots infantiles: Prevalencia cromática y relación con el
logotipo de marca
Luis Enrique Martínez Martínez, Juan Monserrat Gauchi,  Juan Monserrat
Gauchi

Representación de la infancia en el discurso publicitario. Un análisis de
caso de la publicidad en Chile
Enrique Vergara Leyton, Ana Vergara del Solar

La música en los mundos inmersivos. Estudio sobre los espacios de
representación
Felipe Gértrudix Barrio,        Manuel Gértrudix Barrio

Alfabetización audiovisual y consumo de medios y publicidad en
universitarios de Pedagogía en Chile
Carlos del Valle Rojas, Marianela Denegri Coria,        Marianela Denegri Coria

Revista Científica Comunicar
www.revistacomunicar.com
www.comunicarjournal.com

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Written by abelsuing

marzo 19, 2012 at 8:22 pm

Revista “Comunicar” en Redalyc

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En las nuevas estadísticas de Redalyc (Portal Iberoamericano) sobre la Revista Comunicar http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/HomRevRed.jsp?iCveEntRev=158, se observa los tipos de trabajos, instituciones, redes de colaboración, lugares de procedencia, promedio de descargas, etc. de la publicación;  estos datos reflejan los 18 años de historia de “Comunicar”.

La UTPL mantiene un convenio de cooperación con la Revista Comunicar, en razón de lo cual incluimos varios de sus artículos en las clases presenciales y en los trabajos de Modalidad Abierta y a Distancia. Es muy grato apoyar esta gran iniciativa que permite crear espacios para el pensamiento en comunicación en Iberoamérica.

Written by abelsuing

marzo 8, 2011 at 12:51 am

En fase previa al X Encuentro de ALAIC.

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Hoy junto a Jenny Yaguache y Karina Valarezo, acudimos a inscribirnos en el X Encuentro de ALAIC, allí tuvimos la oportunidad de saludar a la Mtra. Delia Crovi, César Bolaño, Presidente de ALAIC, y; Gustavo Cimadevilla, Director Científico de ALAIC entre otros destacados integrantes de la Asociación, demás conocimos a Daniel Valencia del Comité Organizador del encuentro y parte de la Universidad Javeriana de Colombia.  Conforma avance el evento comentaré de su desarrollo.

Junto a Daniel Valencia del Comité Organizador del encuentro.

Written by abelsuing

septiembre 21, 2010 at 11:22 pm

Sobre la publicación en revistas científicas.

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Dr. Francisco Campos Freire.

Dr. Francisco Campos Freire.

Durante la última estadía en Loja del Dr. Francisco Campos, abordamos aspectos de nuestras investigaciones, recursos y metodología de investigación, parte de lo tratado en las jornadas de trabajo fue el conocer de las publicaciones académicas en comunicación social, aquí algunas ideas:

En cuanto a revistas científicas.

  • Objetivo: publicar trabajos y prestigiar a nuestro equipo y UTPL.
  • Identificar revistas científicas e indexadas del área andina.
  • Identificar las latinoamericanas e hispanolusas.
  • Área iberoamericana (español/portugués).
  • Grandes revistas mundiales de comunicación
  • Revistas de comunicación y de áreas

Respecto a los procesos de publicación.

  • Identificación de próximos temas y números.
  • Establecer una agenda de fecha de envío de propuestas.
  • Estudio de las políticas editoriales y de estilo.
  • Someterse al proceso de revisión por pares

Sobre el impacto de las revistas científicas

  • Se mide la visibilidad de las publicaciones y el número de citas anuales tomándola como referencia para la evaluación de la calidad investigadora y científica.
  • Se estable en base al numerador de las citas dividido por el número total de artículos de cada período de años.
  • Concepto de impacto creado por Garfiel en los años 60 a través del Institute for Scientifie Information (ISI), ahora Thomson, institución privada de Filadelfia (USA) que controla la citación de artículos cada año publicada en Journal of Citation Reports (JCR) y Science Citation Index, en 2006 recogía 1.712 revistas de Ciencias Sociales.
  • Otras fuentes:

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julio 16, 2010 at 10:59 pm

Novedades académicas en la Web.

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María Belén Albornoz, Coordinadora Programa Estudios de la Comunicación de FLACSO – Ecuador nos hace conocer  de cuatro sitios Web temáticos desarrollados en torno a las líneas de investigación de:

  • Estudios de Juventud.
  • Ciencia, Tecnología y Sociedad; y
  • Comunicación, Cultura y Política.

Espacios que son fruto del empeño en “producir y difundir conocimiento en el campo de la comunicación,  para contribuir al desarrollo de los Estudios Latinoamericanos en dicha área”.  La finalidad de los sitios es “intercambiar ideas, opiniones y conocimientos relacionados a temas sociológicos y comunicacionales de relevancia actual.”

 El Programa de Comunicación desde adentro

El Programa de Comunicación desde adentro

Observatorio de Investigación de Medios

Observatorio de Investigación de Medios

  CTS – Ciencia, Tecnología y Sociedad

CTS – Ciencia, Tecnología y Sociedad

Estudios de Juventud

Estudios de Juventud

La segunda novedad es la que nos llega a través de FELAFACS.  Placido Moreno da la “todas las Facultades de Periodismo y Comunicación de Hispanoamérica a Newspaper Matters, el nuevo proyecto en Internet de la Fundación Newspaper Matters, ya disponible desde: http://www.newspapermatters.org. Newspaper Matters (“el periódico importa” o “asuntos del periódico”), nace como un nuevo servicio público en Internet donde los lectores de periódicos y también de revistas pueden, por primera vez, analizar y valorar artículos de prensa en relación a cuatro criterios éticos fundamentales que determinan el ejercicio de un periodismo de calidad: Responsabilidad, Precisión, Integridad e Independencia”.

Newspaper Matters

Newspaper Matters

La última se refiere a la Revista Académica sobre Televisión Peruana y Mundial “La mirada de Telemo”, editada por el Departamento Académico de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú, que desde septiembre de 2008 ofrecer el “medio como un espacio de encuentro y discusión para explorar, desde la academia, temas vinculados a la televisión y el video en el Perú y América Latina, principalmente”.

“La mirada de Telemo”

“La mirada de Telemo”

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Secretario Nacional de Ciencia y Tecnología desea Ferliz Navidad

Secretario Nacional de Ciencia y Tecnología desea Ferliz Navidad

Written by abelsuing

diciembre 22, 2009 at 3:24 pm

Publicado en Familia, personal

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Los insumos del taller.

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Ayer iniciamos el taller para la formulación de proyectos de investigación, la idea es conocer y debatir sobre la construcción de los marcos de referencia de las investigaciones que realizaremos, a manera de guía didáctica lo que haremos hasta el 13 de noviembre es:

  • Determinar ¿qué tema de investigación trabajaremos?
  • ¿Qué parte del tema de investigación se enfocará?
  • ¿Qué parte de la parte del tema de investigación?
  • ¿Cuáles son los objetivos de la investigación?
  • ¿Qué queremos saber dentro de esos objetivos?
  • ¿Qué otras investigaciones hay sobre ese aspecto?
  • ¿Qué dice la teoría sobre ese aspecto de investigación?
  • ¿Qué preguntas se pueden hacer sobre ese aspecto?
  • Plantear la hipótesis de investigación.
  • ¿Qué metodología sería la adecuada para ese aspecto?

También el Dr. Francisco Campos nos ha sugerido revisar los textos:

Written by abelsuing

noviembre 5, 2009 at 12:09 am