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#Loja en camino hacia la comprensión del autismo

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APPAL

Por: Abel SUING arsuing@utpl.edu.ec

El pasado 2 de abril se conmemoró otro aniversario del “Día mundial de la concienciación sobre el autismo”, fecha declarada por la Asamblea de General de las Naciones Unidas en 2007. Los trastornos del espectro autista, también identificados como TEA por sus siglas, “son una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos”.

Los autistas, al igual que todos, poseen talentos, pero necesitan de ciertas condiciones y entornos familiares para expresarlos. Las dificultades en la comunicación, así como ciertos comportamientos repetitivos hacen que las personas del espectro autista sean catalogadas como extrañas y sufran discriminaciones.

La ignorancia y el temor podrían privar al mundo de la creatividad y la mirada analítica propia de los autistas. Frente a las dificultades de integración se presentan cualidades como la extremada dedicación, la inventiva y la sensibilidad para valorar los ambientes y proponer nuevas ópticas. Entre los autistas famosos están Albert Einstein, Tim Burton, Ludwig Van Beethoven y Michael Phelps, cada uno referente en su campo con récords tal vez hasta hoy imbatibles. Éstas historias sirven de base para sensibilizar y pedir a los individuos “neurotípicos” que abran vías de diálogo y comprensión a la diversidad.

En Ecuador y en Loja se viven los primeros años de comprensión de los trastornos del espectro autista. La implementación de políticas públicas para cuidar a las personas autistas ocurre de forma lenta. La buena voluntad de los gestores y agentes de gobierno avanza a la par de los esfuerzos de padres y familiares. Año a año hay una mayor apertura. Existen centros educativos privados que acogen y, de forma activa, proponen acciones para integrar a niños autistas, pero a ellos no siempre pueden acudir los hijos de familias pobres; mientras tanto, en las escuelas públicas aún debaten las normas a través de las cuales deben actuar frente al autismo.

Además de la educación está el sector productivo, que también recibe pedidos de inserción. Lo que las familias demandan no son leyes ni cupos, quieren condiciones de equidad y tolerancia para que sus hijos puedan expresarse y convivir, es decir, solicitan derechos humanos elementales.

En la evolución social deben ocurrir nuevas emancipaciones. Una tarea pendiente son las garantías mínimas para acoger la diversidad de las personas autistas. Un país sólido será aquel que incluya a todos y que funde su desarrollo sobre la diversidad, aquel que identifique y potencie las virtudes de sus ciudadanos.

En Loja merece especial mención la labor de la Asociación de Padres de Personas con Autismo de Loja (APPAL), quienes bajo la guía del amor provocan la concienciación de educadores, autoridades y través de sus medios, escasos pero efectivos, entregan claves de convivencia en pro de un futuro inclusivo, diverso y humano. Ojalá muchas personas escuchen este mensaje que encierre el significado de un mundo mejor para todos.

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Written by abelsuing

abril 9, 2019 at 2:52 pm