Gestión en comunicación: investigación aplicada, extensión y servicios.

Diario de campo.

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Presentación en la Mesa redonda “A 50 años de la creación de la Comunidad Andina”

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Estimados amigos: Comparto la presentación que realicé, en nombre de FELAFACS, en la Mesa redonda “50 años de creación de la Comunidad Andina”, efectuado en la Universidad Andina Simón Bolívar, sede Ecuador. Las diapositivas de la exposición aquí: PresentaciónUASB(2)

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Written by abelsuing

mayo 16, 2019 at 2:46 am

Guías didácticas de adaptación al Plan Modelo de Estudios de Periodismo de UNESCO

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En 2011 la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) gracias al auspicio de la Oficina de Comunicación e Información de UNESCO en Quito desarrolló el proyecto de adaptación de la malla curricular de la Escuela de Comunicación Social de la UTPL al Plan Modelo de Estudios de Periodismo de UNESCO. A continuación comparto las guías didácticas de referencia.

Captura de pantalla 2013-01-11 a la(s) 11.36.48

FUNDAMENTOS DEL PERIODISMO

Captura de pantalla 2013-01-11 a la(s) 11.37.16COBERTURA PERIODíSTICA

Captura de pantalla 2013-01-11 a la(s) 11.37.41

ÉTICA PERIODISTICA

Captura de pantalla 2013-01-11 a la(s) 11.38.05

LEGISLACIÓN DE MEDIOS

“Develando el desencanto”

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“Develando el desencanto”

“Develando el desencanto”

Comparto el libro elaborado por el Programa Andino de Derechos Humanos de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, sobre la situación de los derechos humanos en el país en 2010. Es un documento de gran valor, es de mi particular interés el capítulo cinco sobre el estado de los derechos de comunicación preparado por Romel Jurado.

AQUÍ EL TEXTO de “Develando el desencanto”

Written by abelsuing

mayo 5, 2011 at 6:26 pm

Las cátedras UNESCO en Periodismo y Comunicación

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La Escuela de Comunicación Social de la UTPL ha decidido realizar una adaptación curricular del pensum de estudio, tomando como referencia los contenidos curriculares de la UNESCO, que han  sido implementados en algunos países bajo la versión de Cátedras UNESCO”.

El proyecto educativo de la UNESCO en relación a la Cátedra de Comunicación/ Periodismo ha sido debatido por expertos de gran nivel de todo el mundo, en la redacción y metodología han participado universidades de renombre como Universidad de Columbia, University of King´s College, Carleton University, Escuela Danesa de Periodismo, American University in Beirut, University of Texas at Austin, Universidad Católica de Argentina, Universidad Estatal de Río de Janeiro; y, Rhodes University de Sudáfrica entre otras; es considerado como un documento de alto nivel pedagógico por las Facultades que han implementado este modelo.

En el caso particular de la  Escuela de Comuniacion Social de la UTPL, el proyecto será implementado de manera cíclica en la Modalidad Presencial y posteriormente en la Modalidad Abierta, para lo cual hemos previsto cuatro etapas claves.

1.- Adaptación curricular:

Haremos una adaptación curricular de contenidos por partes. Para lo cual los invitamos a revisar el documento adjunto. En esta primera fase las materias consideradas son:

Malla UTPL Malla UNESCO Referencia Profesor titular
Estilo y redacción Fundamentos de periodismo: Redacción Página 51, del Plan Modelo de UNESCO. Mayra González.
Relaciones Internacionales Fundamentos de periodismo: Instituciones nacionales e internacionales Página 60, del Plan Modelo de UNESCO. Karina Valarezo.
Introducción a la comunicación. Fundamentos del periodismo: conocimientos generales. Página 65, del Plan Modelo de UNESCO. Jhoana Córdoba
Géneros periodísticos.

 

Estilo y redacción.

 

Medios impresos.

 

Radio.

 

Televisión.

Cobertura periodística y redacción I Nivel.

 

 

Cobertura periodística y redacción II Nivel

 

 

Página 74, del Plan Modelo de UNESCO.

 

 

Página 82, del Plan Modelo de UNESCO.

María Isabel Punín.

Verónica Alvarado.

 

Mayra González.

 

Diana Rivera.

 

Hernán Yaguana.

 

Dennis Reno.

Opinión pública. Cobertura periodística y redacción II Nivel Página 121, del Plan Modelo de UNESCO. Claudia Rodríguez
Teoría de la imagen.

 

Televisión.

 

Radio.

Cobertura periodística y redacción en medios audiovisuales. Página 144, del Plan Modelo de UNESCO. Carlos Ortiz.

 

Dennis Reno.

 

Hernán Yaguana

Periodismo digital Periodismo en línea /multimedia Página 153, del Plan Modelo de UNESCO. Gabriela Coronel.
Teoría de la comunicación. Los medios de comunicación y la sociedad. Página 172, del Plan Modelo de UNESCO. Verónica Altamirano.

2.- Capacitación docente

En los próximos meses la UNESCO dará una serie de capacitaciones de alto nivel  dirigidas a profesores,  con expertos internacionales.  Las líneas sugeridas son:

  • Fundamentos del periodismo
  • Derecho de los medios de comunicación.
  • Cobertura periodística

3.- Recopilación bibliográfica

Producto de esta relación estratégica en los próximos meses ingresaran a la biblioteca muchos de los libros que se detallan en documento adjunto.

4.- Futuro encuentro de Facultades y Profesores de Comunicación Social / Periodismo

Se gestiona la posibilidad de canalizar para finales de este año un encuentro con escuelas y facultades de comunicación del área andina.

Un link sobre las cátedras UNESCO

http://www.unesco.org/es/university-twinning-and-networking/

http://www.unesco.org/new/es/unesco/resources/online-materials/publications/unesdoc-database/

Written by abelsuing

febrero 14, 2011 at 8:07 pm

Las leyes de medios en países del área andina

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País. Año Mandato presidencial Título ley Órgano creado. Artículo/s ley  comunicación Regulación o representación de pluralismo en dicha ley Reacciones significativas
ECUADOR. 1975 Dictadura del General Guillermo Rodríguez Lara Ley de radiodifusión y televisión. Esta vigente la  Ley de radiodifusión y televisión, expedida en abril de 1975, en la dictadura del General Guillermo Rodríguez Lara. Regula los servicios de televisión y radiodifusión (entendido como sólo radio). Incluye las modificaciones establecidas en ley s/n (registro oficial 691) de mayo de 1995, decreto ley 2000-1 de agosto de 2000 y ley 89-2002 de noviembre de 2002 (1).

Sin embargo se encuentra en trámite la aprobación de una Ley de Comunicación, que por mandato de la Constitución de 2008 debe aprobarse, deberá presentarse en los primeros días de junio de 2010 el proyecto de Ley para segundo debate en la Asamblea Nacional.

Se han expuesto amplias reflexiones en medios de comunicación sobre las garantías a la libertad de expresión que deben constar en la Ley, se aprecia una intencionalidad de control de los medios de comunicación y un carácter censurador, más aún cuando el 3 de abril de 2010 entro en vigor la Ley de Participación Ciudadana con la inclusión del veto del Presidente Rafael Correa al Art. 88 en que se dispone que los medios de comunicación rindan cuentas a los ciudadanos una vez al año, que fue interpretado como un paso más del ejecutivo en la intención de dominio y coacción a la libertad de expresión.

La Unión Nacional de Periodistas de Ecuador ha presentado a la Comisión Ocasional de Comunicación de la Asamblea Nacional observaciones sobre la conformación del Consejo de Comunicación, profesionalización de los periodistas, registro de medios y medios públicos, aspectos que generan expectativa en el tratamiento de la Ley.

En diciembre de 2009 fruto de un acuerdo entre los representantes de las bancadas legislativas y grupos políticos en Asamblea Nacional se llego a un acuerdo para el trámite y aprobación del Proyecto de Ley Orgánica de Comunicación que se refería a:

  • Desarrollo de las normas constitucionales vinculadas con la comunicación en concordancia con los instrumentos internacionales suscritos por Ecuador.
  • Garantizar la libertad de expresión sin censura previa y responsabilidad ulterior.
  • Regulación de subsistemas público privado y comunitario.
  • Se admitía la necesidad de un Consejo de Comunicación e Información autónomo e independiente del Gobierno y poderes fácticos.
  • Reformas de otras leyes y códigos para garantizar el ejercicio de los derechos de comunicación.
  • Control de monopolios.
  • Regulación de la distribución de frecuencias radioeléctricas.
  • Catastro de medios como medida para transparentar el acceso a la información.

Pese a este acuerdo se han ampliado los plazos originales e introducido temas que han dilatado el tratamiento del proyecto, además pocos días después de la suscripción del documento la Superintendencia de Telecomunicaciones suspendió por 72 hora a la estación de televisión Teleamazonas que también repercutió como una demostración de la influencia del Poder Ejecutivo respecto al espíritu que se intenta contenga la Ley de Comunicación.

Desde octubre de 2009 la Comisión Ocasional de Comunicación de la Asamblea Nacional trata la Ley de Comunicación, sin embargo hay manifestaciones de que falta por socializarse más el proyecto, de forma particular en las provincias. Se espera también que se consideré de forma más detallada el desarrollo de las comunicación a través de nuevas tecnologías y redes sociales, así como las condiciones de acceso a Internet.

BOLIVIA En Bolivia se vive un debate respecto al ante-proyecto de Ley de Comunicación y Medios, respecto del cual:

  • El Gobierno boliviano propone hacer una unidad normativa que abarque leyes existentes como las de Imprenta, Profesionalización del Periodismo y el Estatuto del Periodista, de otro lado los códigos Penal, Civil, Niña Niño Adolescente, Electoral, Ley de Imprenta, Ley de Telecomunicaciones tienen varios artículos referidos al trabajo de los periodistas y los medios de comunicación social; la nueva norma se debe confeccionar bajo los principios de libertad de expresión, derecho a la réplica, a la rectificación, cláusula de conciencia, el derecho a la comunicación e información, la veracidad y responsabilidad, muchos de ellos establecidos en la nueva Constitución Política del Estado; se deberían también incluir el tema de los medios audiovisuales, control de monopolios y oligopolios y las concesiones electromagnético de las radioemisoras y estaciones de televisión (2).
  • Existe una Ley de Imprenta de 1925, a la que se sugiere no hacer modificaciones. El secreto de la fuente informativa y los tribunales especiales para juzgar los delitos cometidos por los periodistas, contemplados por la Ley de Imprenta, son los dos puntos que, en criterio de dirigentes de asociaciones de periodistas de Bolivia, se deben mantener en la nueva ley.  De su lado la Asociación Nacional de la Prensa (ANP) de Bolivia tampoco quiere la redacción de ninguna nueva ley que regule el trabajo de los medios de comunicación porque la legislación vigente es más que suficiente para limitar la libertad de expresión en el país (3).
  • En el año 2000 previo al tratamiento y aprobación de la nueva Constitución Política del Estado se consideró urgente necesidad de normar la difusión actual de los medios audiovisuales (televisión, vídeo) y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (informática, Internet) que la Ley de Imprenta de 1925 no contempla (4). Lee el resto de esta entrada »

Marco constitucional en países del área andina

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País. Año de vigencia la constitución. Denominación de la constitución. Fecha de aprobación. Mandato presidencial. Orientación
ECUADOR 2008 Constitución de la República del Ecuador. 28 de septiembre de 2008 en Referéndum constitucional. Rafael Correa Delgado. Establece un “Estado de derechos” que se fundamenta en los denominados DESCA, o derechos colectivos y ambientales, el Estado se convierte en garante y actor de tales derechos, desplazando la prioridad dada a las garantías individuales.

Permitirá desarticular el modelo de Estado de Derecho y economía social de mercado y pasar de una “constitución de libertades” a una “constitución del bienestar”, se menciona la filosofía comunitarista ancestral quechua del “buen vivir”.

Se erige un modelo desarrollista de la economía dándole un papel central al Estado en la planificación de la producción, se  reduce el papel del mercado e instaura un sistema proteccionista arancelario bajo el término de soberanía alimentaria, rechazando el comercio libre.

En lo social se promulga un modelo asistencialista en la educación, salud, servicios básicos e infraestructura dónde se da predominancia al sector público, y se restringe o regula fuertemente al sector privado

En lo administrativo refuerza las funciones del gobierno central en detrimento de los gobiernos municipales.

Se instaura además de los tres poderes tradicionales un cuarto poder denominado Consejo de Participación Ciudadana y Control Social (1).

BOLIVIA 2009 Constitución Política de Bolivia 7 de febrero de 2009 (2). Evo Morales. Redefine la concepción del Estado, así como el concepto de ciudadanía, desde una lógica plurinacional, multicultural y comunitaria.

Combina el desarrollo de los derechos, deberes y garantías liberales con demandas indígenas de corte popular.

La caracterización del Estado como unitario social de derecho plurinacional y comunitario; asume una forma de gobierno democrática y participativa

Se funda en la pluralidad y el pluralismo en las  dimensiones: política, económica, jurídica, cultural y lingüística.

Combina valores culturales de los pueblos y naciones originarias con principios liberales.

Se aprecia un horizonte de transición del Estado unitario y social a un Estado plurinacional.

Lo nuevo es la descentralización administrativa política y el sistema de autonomías.

Constitución liberal, incorpora cuatro generaciones de derechos: individuales, sociales, colectivos y relativos al medio ambiente.

Indígena y popular, incorpora la institucionalidad propia de las naciones y pueblos indígenas originarios, sus estructuras y prácticas autóctonas.

Reconoce el rol primordial de lo público en forma de estado interventor, de bienestar e industrializador.

El título II “Derechos fundamentales y garantías” capítulo VI esta dedicado a la comunicación social (Art. 106 y 107).  Se garantizan los derechos de información, opinión, réplica , no habrá censura previa, se reconoce la cláusula de conciencia.

Los medios de comunicación social contribuirán en la promoción de los valores éticos, morales y cívicos.

La información respetará los principios de veracidad y responsabilidad, que se ejercerán mediante las normas de ética y de autorregulación (3) (4).

PERÚ 1993 Constitución Política del Perú. Fue redactada por el Congreso Constituyente Democrático tras el autogolpe y la subsecuente crisis constitucional de 1992. Fue aprobada mediante el referéndum (5),  del 31 de octubre d3 1993 (6) Alberto Fujimori La Constitución Política del Perú se ha inspirado y articulado en función a la defensa de la persona humana y al respeto de su dignidad. Es decir, la razón y el fundamento de la existencia de la sociedad y del Estado es el ser humano (7).

En ningún modo entendemos solamente al ser humano como un ser individual y personalizado sin relación alguna con otros seres humanos y en relación al entorno social, por el contrario, asumimos que dentro de este concepto de ser humano cabe tanto el individuo unipersonal, individual, como al grupo de seres humanos que mantienen o conforman relaciones que perviven al paso de los años.

VENEZUEA 1999 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 15 de diciembre de 1999.  El 15 de febrero de 2009 se introduce una 1º enmienda. Hugo Chávez La primera enmienda de la Constitución permite la reelección inmediata de cualquier cargo de elección popular de manera continua o indefinida.

Reconocimiento y ejercicio de la Supremacía de la Constitución; la soberanía del pueblo, el republicanismo y la democracia representativa como régimen político; la distribución vertical

del Poder Público; la declaración constitucional de los derechos del hombre y sus garantías; el principio de legalidad y el rol del Poder Judicial como garante del Estado de derecho;

y el control judicial de la constitucionalidad de las leyes (8).

Es la primera constitución venezolana en reconocer los derechos de los pueblos indígenas, estableciendo como oficiales sus lenguas y reconociendo derechos sobre los territorios ocupados ancestralmente.  Desde el punto de vista ambiental es pionera en la región al reconocer el derecho de los ciudadanos a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado (9).

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Written by abelsuing

abril 21, 2010 at 10:20 pm

Con el ánimo de colaborar y aprender en el Consejo Directivo 2010-2012 de FELAFACS.

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Me permito reproducir la nota que se publicó con fecha 27 de octubre en la página de la FELAFCACS, representa un honor para el autor de esté blog el poder apoyar la gestión de la Federación y también un compromiso en compartir experiencias y brindar oportunidades.

Elección de Presidente y Consejo Directivo 2010-2012 en X Asamblea de FELAFACS
27/10/2009

Álvaro Rojas Guzmán, decano de la facultad de Comunicación Social de la Universidad Autónoma de Occidente, UAO, fue elegido el pasado 19 de octubre en Cuba, presidente de Felafacs, máximo organismo que agrupa a las facultades de comunicación social de Latinoamérica, por un periodo de 3 años (2010-2012).

Asimismo se eligió al nuevo Consejo Directivo de Felafacs, que tiene como representantes a los siguientes directores: Lee el resto de esta entrada »

Written by abelsuing

noviembre 2, 2009 at 1:17 am