Gestión en comunicación: investigación aplicada, extensión y servicios.

Diario de campo.

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La visita de Efendy Maldonado y el curso de «Epistemología de la Comunicación»

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Efendy Maldonado junto a docentes de comunicación social de las universidades de Loja – Ecuador

Efendy Maldonado (c) junto a docentes de comunicación social de universidades de Loja – Ecuador

Entre el 28 y 30 de enero de 2014, el Departamento de Ciencias de la Comunicación de la UTPL recibió la visita de Efendy Maldonado*, investigador de la comunicación, quien hace más de tres décadas estudia el desarrollo y condiciones de la comunicación social en Latinoamérica.

La presencia de Efendy Maldonado ocurrió gracias al contacto y respaldo de CIESPAL para trabajar en el fortalecimiento epistemológico y metodológico de los docentes e investigadores de la comunicación de Ecuador.

Los propósitos del taller en UTPL fueron: Estructurar concepciones científicas en comunicación; desarrollar fortalezas analíticas para trabajar procesos de investigación a partir de varias metodologías; y, fomentar condiciones para la producción de conocimiento científico en comunicación.

Los contenidos giraron en torno a epistemologías emancipadoras, aspectos históricos de la constitución de la Ciencias Sociales – epistemologías históricas; y, transmetodología – vertiente epistemológica de las Ciencias de la Comunicación.

El espacio compartido con Efendy Maldonado permitió debatir, reconocer y entender algunas posiciones sociales que han incidido en la comunicación, además fue de provecho conocer de «primera mano» algunos episodios de la política educativa ecuatoriana / latinoamericana de los últimos años. Quedó el compromiso de continuar, relacionarnos y trabajar en equipo con las asociaciones nacionales y regionales de investigación para procurar ideas propias y pensamiento latinoamericano en comunicación.

Bibliografía sugerida:

  • Armand Mattelart (2009). Un mundo vigilado. Barcelona: Paidós.
  • Boaventura de Sousa Santos (2006).  A gramática do tempo, por uma nova cultura política (…), Vol. 4. Porto: Edições Afrontamento.
  • Immanuel Wallerstenin et. al. (2006).  Para abrir las ciencias sociales.  9ª. Ed. México: Siglo XXI.
  • Gastón Bachelard (1981). Epistemología. Lisboa: Presença.
  • A. Efendy Maldonado G (2009).  La perspectiva transmetodológica en la coyuntura de cambios civilzatorios a inicios del siglo XXI. In: Adrián Padilla; Efendy Maldonado (orgs.). Metodologías transformadoras (…). Caracas: CEPAP-AMLAT, p. 13-54

* Efendy Maldonado: Científico social en el área de comunicación; Doctor (Ph.D) por la Universidad de Sao Paulo (USP-Brasil); pos-doctorado por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB- España); Autor de referencia en el área de teorías, epistemologías y metodologías de la comunicación en Brasil y América Latina. Profesor investigador del Programa de Pos- Grado en Ciencias de la Comunicación, PhD y Maestría, UNISINOS (Brasil) Miembro de la Sociedad Brasilera de Estudios Inter-disciplinares en Comunicación (INTERCOM), Miembro de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC). Profesor invitado en universidades de América Latina y España.

 

Ejemplo de matriz metodológica para estudiar la TV-Local de la Región 7 de Ecuador

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Gracias a la cooperación con mi colega Kruzkaya Ordóñez nos aprestamos a investigar la TV-Local de la Región 7 de Ecuador, a continuación comparto el primer borrador del diseño del proyecto.

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La economía política de la comunicación

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El área de conocimiento que estudia las relaciones, orientaciones y normas estructurales de la información se denomina economía política de la comunicación. El profesor Vincent Mosco define a la economía política como “el estudio de las relaciones sociales, especialmente de las relaciones de poder que mantienen los sujetos que producen, distribuyen y consumen los medios de comunicación” (Medina, 2005: 17).

La economía política de la comunicación es un concepto macroeconómico “vinculado a la economía política, incluye leyes pero también reglas y acuerdos, acciones y omisiones de los gobiernos, e incluso los “hábitos y rigideces” según algún autor, que contribuirán también a la reproducción del sistema” (Kopp, 1990: 82-83, como se cita en Bustamante, 2004: 33).

La economía política de la comunicación “se ha destacado por su énfasis en describir y examinar el significado de las instituciones, especialmente empresas y gobiernos, responsables por la producción, distribución e intercambio de las mercancías de comunicación y por la regulación del mercado de comunicación” (Mosco, 2006: 67).  Los economistas políticos de la comunicación han centrado sus análisis en los medios, la información y las audiencias como recursos, y han registrado las formas en que son empaquetados para  convertirse en productos para la venta (Mosco, 2009: 26).

El objeto de estudio de la economía política de la comunicación son “las relaciones sociales (particularmente las de poder) que constituyen la producción,  distribución y consumo de bienes simbólicos” (Bolaño y Mastrini 2002: 43, como se cita en Gómez y Sánchez, 2011: 1).  La principal unidad de análisis son las industrias culturales, las mismas que deben ser consideradas desde un enfoque histórico estructural”  (Sánchez Ruiz, 1992, como se cita en Gómez y Sánchez, 2011: 1).  La base analítica sobre la que construye sus reflexiones es el “rol de los medios en el proceso de acumulación de capital -el problema de las clases sociales, los medios y la legitimación de la estratificación social; la relación entre producción material y producción intelectual-”  (Bolaño y Mastrini, 1999: 10).

El capitalismo se articula en base al mercado y a un sistema de propiedad privada.  Ambos sistemas requieren controles que organicen, prohíban o permitan a las personas, naturales o jurídicas, su actividad (Mosco, 2009: 31).  “Entendemos que la economía política de la comunicación enfrenta tres tareas básicas: (…) debe recuperar las discusiones planteadas en torno a la propiedad de los medios, trabajar en la definición de políticas democráticas de comunicación y luchar por un contexto internacional más justo en la distribución de la información” (Bolaño y Mastrini, 2001: 71).

La economía política de la comunicación está adscrita a una línea calificada como teoría crítica que busca analizar los problemas sociales con el fin de aportar a su transformación.

En contra de la teoría crítica hay otra tradición que aborda el análisis social desde la perspectiva del libre mercado y estudia cómo afecta la competencia al gobierno de las compañías y al consumo de los medios. La tendencia más liberal propone que no exista ninguna intervención por parte del Estado, y otros, más moderados, consideran que la libertad de los sujetos se fundamenta en la responsabilidad por alcanzar el bien común.  La regulación sólo debe darse cuando los derechos de los ciudadanos y la libre competencia se vean perjudicados (Medina, 2005: 18).

De cara al futuro, la economía política de la comunicación “debe replantearse sus fundamentos para comprender en su totalidad la hegemonía de la producción inmaterial que, cualitativamente, está transformando la economía, la formas de vida y, desde luego, la propia comunicación y la cultura” (Sierra, 2006: 63).

La cantidad de información que disponemos hoy exige vincular los campos del conocimiento para tener una visión humanista e integral.  “La economía política de la comunicación en un mundo de producción y circulación acelerado de bienes enfrenta el desafío de tratar las bases de una economía política del conocimiento, de la construcción y socialización del saber científico codificado y, en consecuencia, la investigación micropolítica de la actividad intelectual vinculada a los dispositivos de control y manipulación de la nueva economía”  (Bolaño citado en Sierra, 2006: 289). Lee el resto de esta entrada »

Boletín “Coyuntura Política” Nº 1.

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“Coyuntura Política” Nº 1.

“Coyuntura Política” Nº 1.

Comparto la recepción del boletín No.1 de Coyuntura Política, publicación del Centro Latinoamericano de Estudios Políticos (CELAEP). En su editorial se menciona que será “ una herramienta alternativa de información, discusión y debate” representa un compromiso para “contribuir a la construcción de un pensamiento crítico y propositivo en el Ecuador”.  Celebro  la iniciativa en cuanto abona a proponer se gesten aportes académicos pertinentes y de relevancia para la Región.

Written by abelsuing

noviembre 23, 2009 at 12:41 am

Reporte 24-10-08.

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Me encuentro, según el plan de trabajo para el TIT, en búsqueda de material bibliográfico, a la par en enfocar mejor el objetivo, hipótesis y organizar de manera concreta la metodología, hasta ahora y en concreto hoy revisé bibliografía sobre análisis de contenido en:
•    Badin, L. (2002). El análisis de contenido. 3º edición. Akal. Madrid.
•    Cassetti, F. y Di Chio, F. (1999). Análisis de la televisión. Paidos. Barcelona.
•    Gaitán, J. y Piñuel, J. (1998). Técnicas de investigación en comunicación social. Editorial Síntesis. Madrid.

De uno de ellos resalto: “Independientemente de sus aplicaciones, el análisis de contenido se estructura en torno a determinadas operaciones clave:
1.    Definir el problema y formular hipótesis.
2.    Elegir el corpus de textos sobre los que se va a trabajar.
3.    Definir las unidades de clasificación.
4.    Preparar la ficha de análisis y su aplicación al texto.
5.    Computar los resultados” (Cassetti y Di Chio;1999: 236)

Por lo que estimo voy en el momento de las definiciones del problema puntual que voy a estudiar y aportar a su solución.

Written by abelsuing

octubre 24, 2008 at 11:57 pm

Publicado en Diario, Reporte

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¡Qué es un análisis de contenido?

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•    Es un método muy empírico, dependiente del tipo de discurso en que se centre y del tipo de interpretación que se persiga… la técnica de análisis de contenido adecuada al campo y al objetivo perseguidos, es necesario inventariarla cada vez, o casi. (Bardin; 2002: 23)
•    Al conjunto de procedimientos interpretativos y de técnicas de refutación aplicadas a productos comunicativos (mensajes, textos o discursos) o a procedimientos singulares de comunicación que, previamente registrados, constituyen un documento con el objeto de extraer y procesar datos relevantes sobre las condiciones mismas en que se han producido, o sobre las condiciones que puedan darse para su empleo posterior, se le llama análisis de contenido ( Gaitán y Piñuel; 1998: 281)
•    Es el conjunto de técnicas empleadas en materia de comunicación con el fin de investigar mediante la descripción objetiva, sistemática y cuantitativa, del contenido manifiesto de la comunicación, sobre la base del análisis de mensajes escritos y expresiones orales, tales como emisiones radiales o televisadas, fotografías y filmes, dirigidas a la cuantificación y clasificación de las ideas mediante categorías preestablecidas. (Glosario de comunicación).
•    Método que, a partir de una categorización establecida, permite identificar, inventariar y clasificar los conceptos o las ideas que aluden a conocimientos o sentimientos expresados en diferentes fuentes de información, con el fin de formular explicaciones. En su aplicación se manejan técnicas de conteo de frecuencias bien sea de palabras o categorías en la estructura de un discurso o texto determinado (Enlace, SEP-México).

Bibliografía:
•    Badin, L. (2002). El análisis de contenido. 3º edición. Akal. Madrid.
•    Gaitán, J. Y Piñuel, J. (1998). Técnicas de investigación en comunicación social. Editorial Síntesis. Madrid.
•    Monografías.com.  Glosario de comunicación. Recuperado el 22 de octubre de 2008 de http://www.monografias.com/trabajos16/diccionario-comunicacion/diccionario-comunicacion.shtml#PROLOG
•    Enlace2007. Secretaria de Educación Pública de México. Recuperado el 22 de octubre de 2008 de http://enlace2007.sep.gob.mx/content/view/17/46/

Written by abelsuing

octubre 22, 2008 at 11:55 pm

Publicado en Biblografía, Varios

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