Gestión en comunicación: investigación aplicada, extensión y servicios.

Diario de campo.

Clase 16 -04 -08. Semestre marzo – agosto 2008.

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Estimados estudiantes el plan de la presente clase es:

1. Entrega de controles de lectura calificados y deberes.

2. Comentarios de la tarea:

a. Organigramas de empresas informativas que conozcan.

b. Propuestas a partir de la lección 10 (página 31) del libro de García-Alonso, P. (2007). Empresa informativa. Los medios en 2007. Madrid.

3. Control de lectura, en torno a:

a. ¿Qué entiende por programación en empresas de radio y TV?

b. ¿Cuál es el objetivo de construir una programación o malla de programación?

c. Señale su criterio respecto a la frase: “el arte del constructor de la malla programática es como el de un arquitecto: le da sentido a lo que de otra forma sería un simple ensamblaje desordenado de partes”

d. Señale dos de las tareas del encargado de programación.

4. Aplicación.

a. Elabore un reloj de programación radial para emitir una hora en una estación de radio de carácter generalista.

5. Trabajo en casa:

a. Estudie las partes del capítulo 3, del libro base para la semana 6 del plan de estudio.

b. Escoja y resuma en una página las ideas bases de una de las siguientes lecturas

http://www.ull.es/publicaciones/latina/a1999c/130emilio.htm

http://www.ull.es/publicaciones/latina/ambitos/3/neo.htm

http://www.comunica.org/chasqui/86/gutierrez86.htm

NOTA: Se informa que están levantados resúmenes de los capítulos estudiados como soportes de estudio.

Written by abelsuing

abril 16, 2008 a 7:55 pm

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