La comunicación es una cualidad elemental de la vinculación entre personas, “es un concepto que define uno de los modos universales de “estar con otro”, esencialmente a nivel antropológico”[1].  El acto de comunicar sucede en la relación reciproca entre personas.  Según el Diccionario de Análisis del Discurso[2] el término comunicación ha sido tomado del derivado latino “communicatio” que significa “puesta  en común, intercambio de palabras, acción de participar”, se introdujo en las lenguas romances en el sentido general de “manera de estar juntos”.  Las acepciones “puesta en común, intercambio, palabras, participar, relaciones sociales” aparecen en varias definiciones.

La comunicación brinda facilidades para estrechar relaciones, crea lazos psicológicos y sociales. En filosofía, antropología y sociología la comunicación es considerada como un proceso de construcción de relaciones sociales.

También debe entenderse que comunicación es mucho más que información.  La información es un agregado de datos que se emiten hacia un conjunto de receptores.  Comunicación es relación. Con la evolución de la electrónica, la informática y los medios digitales el sentido de la comunicación está en la convivencia y la manera de gestionar las discontinuidades.

La clásica idea de compartir valores nos lleva hacia la convivencia, vinculada a la necesidad de unir lógicas dispares.  La genética moderna del concepto comunicación resulta de la triple revolución de libertades: humanas, modelos democráticos y progresos técnicos.  Hablar de democracia, modernidad y comunicación significa, sobre todo, saber comunicar[3].

El año anterior fuimos testigos de la “primavera árabe”. Evento histórico que gracias a la comunicación permitió expresar las aspiraciones sociales y políticas de los habitantes de varios países del Oriente Medio y que nos dejó algunas claves de lo importante que es para los gobiernos dar cause a la opinión ciudadana.

En este punto, la conjunción de la necesidad humana de comunicar, la orientación juvenil hacia las nuevas tecnologías y el ejercicio de la liberad de expresión es en donde me permito hacer un aporte en el sentido de que siempre será mejor contar con varias opciones y contrastes para que la comunidad elija que contar solo con una versión de la realidad.

El último martes los diarios nacionales nos informaron que “la Asociación Mundial de Diarios y Editores de Noticias (WAN-IFRA) denunció … la rápida degradación de la situación de la libertad de la prensa en el Ecuador, donde detectó un creciente clima de polarización y hostilidad entre profesionales de los medios de comunicación y el Gobierno” [4].

Para algunos esta declaración ve una cara de los hechos:  La libertad de presa, sin manifestarse por la libertad de expresión.  Situación que es cierta pero que no deja de evidenciar un clima adverso. Una semana antes, otro medio de comunicación nacional hacia público el temor de Jefferson Pérez[5], líder deportivo ecuatoriano, respecto a la incubación de un potencial enfrentamiento entre ecuatorianos animados por las posiciones antagónicas del Gobierno, la oposición y otros actores.

Parece que debemos volver a los fundamentos de las ciencias para encontrar las motivaciones de cada vocación humana y potenciar las áreas de convergencia.  Hay muchos espacios que debemos rescatar así como el diálogo sincero y el verdadero sentido de la comunicación como lugar para la puesta en común de nuestras aspiraciones.  Cada iniciativa que las personas y las comunidades realizar tiene detrás un animo de beneficio mutuo.

El profesor brasileño José Marques de Melo exhorta a los comunicadores a no considerar este campo del conocimiento como su territorio exclusivo porque la naturaleza de los fenómenos comunicacionales son de interés de todas las disciplinas relacionadas con la sociedad y el comportamiento humano. Michéle Mattelart manifiesta la necesidad de entender la comunicación como un proceso de interacción en la que emisor y receptor ya no están ocupando dos polos opuestos en una línea de verticalidad.  Es una nueva manera de entender la recepción y al receptor reconociéndolo como sujeto.  Por lo tanto, en el horizonte hay muchas más oportunidades de trabajo en equipo que motivos para el enfrentamiento.

Fotografías de la visita a las estaciones de radio.

Estudiantes de la carrera de comunicación entrevistan a Omar Rogel.

Fotografías de la visita a las estaciones de radio.

ñlkfñalkf

Momentos mientras realizamos la videoconferencia entre Loja y Sevilla.

El viernes anterior junto a la Dra. María Luján González y Mayra González, docentes de la Escuela de Comunicación de la UTPL nos reunimos vía skype con el Dr. Antonio Checa Godoy, docente e investigador en el área de historia de la comunicación de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.  El propósito fue dialogar y proponer al Dr. Checa su colaboración en las iniciativas de nuestro equipo.  Por una lado pretendemos fortalecer la enseñanza de historia de la comunicación para nuestros estudiantes en las modalidad presencial y a distancia, y por otro avanzar en una investigación sobre la historia del periodismo en Ecuador desde el s. XIX que pensamos desarrollar en el año 2013.  Nuestras aspiraciones fueron escuchadas, en el transcurso de este año formularemos los proyectos y esperamos volvernos a encontrar con el Dr. Checa.

En otro ámbito hoy recibimos las visitas de Juan Arellano, desde Lima, y de Cati Restrepo, desde Medellín quienes nos contaron del trabajo que realizan en la iniciativa Global Voices.

(i-d) Juan Arellano, Cati Restrepo, Kruzkaya Ordóñez, Catalina Mier y Abel Suing

“Global Voices es una comunidad de más de 500 bloggers y traductores de todo el mundo que trabajan juntos para traerle informes de blogs y medios ciudadanos de todas partes, con énfasis en las voces que no son escuchadas habitualmente en los principales medios internacionales…En un momento en que los medios de comunicación internacionales en lengua inglesa ignoran muchas cosas que son importantes para un gran número de ciudadanos del mundo, Global Voices busca corregir algunas de las desigualdades en la atención de los medios, aprovechando el poder de los medios de comunicación de los ciudadanos”.

Juan Félix Cortés y un grupo de académicos del norte del Perú vistan Loja para continuar trabajando en la integración cultural.  La vinculación de la Casa Museo “Juan Félix Cortés Espinosa” y la Casa de Cultura Ecuatoriana Núcleo de Loja es de vieja data y ha sido el marco para promover la movilidad y la difusión de los creadores y sus obras a ambos lados de la frontera de Ecuador y Perú.  En estos intercambios dejó huella de su talento Benjamín Ortega Jaramillo.

La relación cultural se proyecta sobre el trabajo visionario que los intelectuales del norte del Perú han hecho.  De forma personal conocí de sus propuestas a través del Taller de Literatura Pa´Labrar de la Casa de Cultura Ecuatoriana Núcleo de Loja.  Hay grandes ideales de los cuales ya se impregnan las nuevas generaciones de artistas y escritores lojanos.

Parte del homenaje fue la participación de la poetisa y cantante Maruja Tafur Núñez, de cuya intervención comparto una imagen.

Noticias relacionadas: Intelectuales peruanos homenajearán a Ortega

Uno de los frutos de la acreditación es habernos dejado una visión conjunta sobre estándares de calidad.  Estos nos exigen sistematizar y evidenciar las acciones que realizamos. A partir del FODA de nuestra Escuela construimos planes anuales de acción adscritos al proyecto institucional.  Además el equipo de docentes que participó en la acreditación aprendimos de la metodología y políticas de trabajo de los pares evaluadores.

Lo aprendido nos sirve de mucho ahora que avanzamos hacia las calificaciones de docentes y la acreditación del trabajo de investigación.  La política de educación superior en Ecuador apunta a una cultura de excelencia y promueve la formación y el desarrollo de capacidades de investigación.  La constatación de acciones gracias a los impactos y evaluaciones de los proyectos además de los sistemas de información compartidos nos permiten organizar mejor los recursos y anticipar las acciones futuras. De fondo nos queda continuar en el fomento de una “cultura de acreditación”

Ayer en Loja con una sesión solemne conmemoramos el día del periodista ecuatoriano.  Fue la primera vez que la celebración se realizó en coordinación con las tres instituciones que formar y agrupan a los comunicadores de la provincia.

A la iniciativa de Campos Ortega Romero, coordinador de la carrera de comunicación social de la UNL, nos sumamos los docentes y estudiantes de comunicación social de la UTPL y también los socios de la Unión Nacional de Periodista de Loja.  Fue un acto académico que intentó marcar época.  Hemos trabajo por el mismo objetivo desde carriles paralelos y vemos las potencialidades de sumar recursos para avanzar hacia la investigación y la “buena ciencia”.

Luján González, Sub-directora de MaD de la UTPL, en su alocución expuso la visión humanista de la comunicación, desde una relación histórica de la libertad de expresión concluyó en el enfoque antropológico del derecho a la información.  En tanto entreguemos productos informativos que respondan a los derechos de las personas y contribuyamos a respetar su dignidad estaremos haciendo un mejor periodismo y abogando por la convivencia en sociedad.

César León, director del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación de la UNL señaló que la celebración organizada por las escuelas de comunicación de las universidades lojanas más la UNP es un hecho histórico y aspira ser un primer paso en una nueva visión de las relaciones académicas que pretenden trabajar bajo paradigmas de cooperación.

El futuro se presenta prometedor.  Lo que logremos dependerá del trabajo trasparente y continuo que hagamos.

Noticias relacionadas:

La Academia celebra el Día del Periodismo Ecuatoriano

7 ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información

Aqui es un extracto

La sala de conciertos de la Ópera de Sydney contiene 2.700 personas. Este blog fue visto cerca de 41.000 veces en 2011. Si fuese un concierto en la Ópera, se necesitarían alrededor de 15 actuaciones agotadas para que toda esa gente lo viera.

Haz click para ver el reporte completo.

(i-d) Myles Ruggles, Christian Oquendo y Hernán Reyes.

Gracias a la invitación del Sociedad Ecuatoriana de Investigadores de la Comunicación (SEICOM) el jueves de la semana pasada, en las instalaciones de CIESPAL, participé en el conversatorio con el profesor Myles Ruggles del Departamento de Estudios de la Comunicación  de  la Universidad de York, Canadá.  La charla y luego el diálogo del Prof. Ruggles se enfocaron en sus investigaciones en torno a la economía política de la comunicación.

“Myles Ruggles es profesor asociado en el Programa de Postgrado en Comunicación y Cultura, Universidad de Ryerson-Universidad de York, Toronto, Canadá (también fue director de dicho programa). A través de su investigación ha explorado aspectos históricos de discursos de tipo legal, regulatorio y económico que se refieren a nociones tales como ‘comunicación’, ‘conocimiento’, ‘información’, ‘tecnología de la información’ y categorías similares. Su libro más reciente “Automating Interaction” –“Automatizando la interacción”-  examina de modo crítico el surgimiento y el rol de la información y el conocimiento como variables en las corrientes dominantes en el pensamiento económico. En este libro demuestra como aspectos paradigmáticos del discurso teórico de la economía, la relación interna entre  discursos económicos, la lógica y el lenguaje que se emplean para la descripción del proceso de innovación tecnológica, sistemáticamente degradan el dominio público del conocimiento y el control individual de la identidad y las relaciones sociales. Estos fenómenos, en la perspectiva de Myles, ameritan un urgente cuestionamiento global acerca de la responsabilidad en el diseño de sistemas socio-técnicos”.

“De modo similar, una parte del trabajo más temprano de Myles se enfocó en el análisis del discurso legal en los EUA acerca de los derechos de la comunicación. Myles revela en “The Audience Reflected in the Medium of Law” (1994) –“La Audiencia reflejada en el medio de la ley”- una lógica comercial implícita  que le da forma al modo en que los jueces  configuran y aplican los derechos de la comunicación. Myles trabaja al momento en un estudio comparativo sobre los regímenes formales de conocimiento en el campo de la agricultura. En el contexto de la rápida innovación de las tecnologías de la  información, su objetivo es dilucidar: las relaciones entre propiedad, privacidad y la otorgación de derechos de la comunicación; conflictos entre instituciones que generan información; y el balance entre intereses públicos y privados alcanzados por grupos de instituciones alternativas”.  Tomado del correo institucional de SEICOM

Al final del evento intercambié impresiones con Christian Oquendo Sánchez y Freddy Sarzoza; además revisamos las posibilidades de trabajar en equipo con los investigadores que laboramos en la UTPL.